Gemeinschaftsschule Campus Cordis
Dresden · Sachsens erste staatliche Gemeinschaftsschule
Stauffenbergallee 8 · 01099 Dresden
Nachhaltiges Lernen, verantwortungsbewusstes Handeln und eine lebenswerte Zukunft, gemeinsam gestaltet von Schülerinnen, Schülern, Lehrkräften und Eltern.
Wir verstehen Nachhaltigkeit nicht als bloßes Unterrichtsfach, sondern als einen gelebten „Whole School Approach", der alle Bereiche unseres Schullebens durchdringt. Unser Ziel ist es, die ökologischen, ökonomischen und sozialen Säulen der Nachhaltigkeit gleichrangig umzusetzen und unsere Schule als Modell für eine gerechtere und zukunftsfähige Gesellschaft zu begreifen.
Klimaschutz, Ressourcenschonung und Umweltbildung als Teil des Schulalltags.
Nachhaltiges Wirtschaften, Kreislaufwirtschaft und zukunftsfähige Innovationen.
Gerechtigkeit, Gemeinschaft und globale Verantwortung als schulische Grundwerte.
Ein zentraler Pfeiler dieser Strategie ist unser nachhaltiges Projektwochenkonzept. In jedem Schuljahr führen wir fünf Projektwochen durch, von denen drei fest den Themen Klima und Nachhaltigkeit gewidmet sind, während zwei weitere Wochen soziale Aspekte und die Ziele der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) fokussieren.
In den Klassenstufen 5 und 6 legen wir die fachlichen Grundlagen. Dabei setzen sich unsere Lernenden mit Themen wie dem nachhaltigen Konsum, der Kreislaufwirtschaft, dem Zustand des sächsischen Waldes im Klimawandel oder dem Potenzial Künstlicher Intelligenz für den Umweltschutz auseinander.
Ab der 7. Klasse wandelt sich die Rolle der Schülerinnen und Schüler: Sie werden ermutigt, in sogenannten „Herzenswerken" eigene klimafreundliche Initiativen zu entwickeln. Diese Projekte ermöglichen es ihnen, mithilfe von Projektmanagement-Strategien selbstwirksam ihre Ideen für die eigene Lebenswelt zu realisieren und über rein curriculare Vorgaben hinauszuwachsen.
Um diesen Weg wissenschaftlich fundiert und praxisnah zu gestalten, setzen wir auf multiprofessionelle Partnerschaften. Wir kooperieren eng mit lokalen Akteuren wie der TU Dresden und der Handwerkskammer Dresden, um Bildung mit Innovation und Handwerk zu verknüpfen.